Geschiedenis,
onderwijs & identiteit
In mijn blogs neem ik je mee in mijn persoonlijke zoektocht naar het beladen oorlogsverleden van de familie Maan uit Monster.
Daarnaast onderzoek ik via het leven van mijn oude juffrouw Jol uit Scheveningen haar en mijn liefde voor het onderwijs.
Ook schrijf ik over onderwijs, waarbij ik vooral bespreek hoe je complexe onderwerpen in de geschiedenisles kunt behandelen.
Lezingen & workshops
Ik geef lezingen over mijn zoektocht en hoe om te gaan met een beladen en foute geschiedenis. Interesse in een lezing of workshop? Stuur een mail naar: [email protected]
Laatste blogs
4. De nakomer
Het is een grijze dag, die 31ste mei 1935. De zon laat zich niet zien. Op Scheveningen is er volop bedrijvigheid. Op de kade zitten vrouwen in dracht netten te boeten. Een meisje wordt geboren.
3. Een ontmoeting in de tijd
Hoe warm en lief ze ook was voor haar leerlingen, juffrouw Jol was eigenlijk behoorlijk introvert.
Maar dat laatste had ik als kind nog niet in de gaten.
2. Alles wordt nieuw
Bij juffrouw Jol begint mijn liefde voor verhalen. Alle verhalen. Maar de bijbelverhalen toch wel het meest. Nooit eerder hoorde ik iemand zo mooi vertellen. Alle kinderen hangen moeiteloos aan haar lippen, gelovig of niet-gelovig.
1. De eerste dag
Op een maandag eind augustus 1982 loop ik onwennig het schoolplein op, naast mijn moeder. Het schoolgebouw lijkt zo uit het kale plein gegroeid. Een rechthoekig blok, log en gesloten. Deze school is duidelijk oud. Misschien al eeuwenoud. Ik kan me niet voorstellen dat het daarbinnen een vrolijke boel is.
21. De zoon
2003. Ik zat alleen aan een tafel, in hard tl-licht. Dozen met oude papieren voor me. En foto’s. De archiefmedewerker had het me met lichte opwinding in zijn stem al verteld. Omdat ik een aanvraag tot inzage had gedaan in het dossier van mijn opa hadden archiefmedewerkers de dossiers al ingezien. Vol verbazing troffen zij vele kleine zwartwit foto’s aan met bijschriften erop gekrabbeld aan de achterkant. Meestal met maand en jaartal erbij.
20. Het ene verhaal
In het dossier dat over mijn opa na de oorlog is gemaakt door de Bijzondere Rechtspleging zijn veel getuigenverklaringen te lezen. Mijn opa wordt beschreven als een zeer overtuigde NSB’er. Een man van principes.
De paradox van satire
Het was een les over de vrijheid van meningsuiting, zo lezen we overal. In die les werden spotprenten uit het Franse blad Charlie Hebdo getoond. Maar een les waarin spotprenten centraal staan, is eigenlijk (ook) een les over satire. Satire is een aparte categorie binnen het onderwerp de vrijheid van meningsuiting. Hoe geef je daar les over?
Op sociale media
Sign of the times. De theaterles waar ze altijd zo van geniet is deze week...
Mijn moeder en ik, 1981. ❤️
"History isn't something you need to bring to life. History already is alive. We are...
Scheveningen, 1913. #vintagephoto #1900s #vintagefashion #scheveningen
Escamplaan, Den Haag, 1935. #streetphoto #childrenplaying #vintagephoto #1930s #thehague #history
Een heel gelukkig 2022! ❤️
Vintage postcard, 1948. ❤️
We gaan speeltuinen af. Bij een heel harde vuurwerkknal: "Ik dacht dat de hele aarde...
Mijn bezwaar tegen deze manier van denken (de rancuneleer) zit 'm erin dat we aanhangers van het nationaalsocialisme daarmee vanuit de hoogte bekijken: het zijn anders dan wijzelf mensen die zich laten leiden door negatieve emoties. Dat creëert een afstand die ons goed uitkomt.
Vanuit liberaal standpunt bezien is het niet te bevatten dat er mensen zijn die democratie afwijzen en dus wordt dat bijna altijd verbonden aan negativiteit: rancune en haat. Maar mensen wezen het af omdat ze geloofden in een alternatief, een betere wereld. #buitenhof
